英亚体育

| | 聯系校領導| | |
| | |     

導航

學校概況

北京師(shi)范(fan)大學(xue)是教育部直屬重點(dian)大學(xue),是一所以教師(shi)教育、教育科(ke)學(xue)和文理基礎學(xue)科(ke)為(wei)主要特(te)色的著名學(xue)府(fu)。

王寧

王寧,女,浙江海寧人,1936年出生。北京師范大學資深教授,著名語言文字學家。1958年畢業于北京師范大學中文系本科,分配至剛剛建校的青海師范學院從事語言學教學3年后,于1961年考入北京師范大學攻讀文字訓詁學研究生,師從著名文字訓詁學家陸宗達教授,1964年畢業后仍回青海師范學院任教。1972-1980年,曾在青海省文學藝術創作研究室從事專業文藝創作和評論工作8年,其間借調到國家文化部工作一年。1983年調北京師范大學作陸宗達先生的科研助手,1988年陸宗達先生逝世后,繼續在中文系(現文學院)擔任教學科研工作,1989年晉升教授,1990年獲博士導師資格,2009年被聘為北京師范大學資深教授。

現任國家(jia)哲學(xue)(xue)(xue)社(she)會(hui)科學(xue)(xue)(xue)研(yan)究規劃咨詢委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)、教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部哲學(xue)(xue)(xue)社(she)會(hui)科學(xue)(xue)(xue)研(yan)究語(yu)(yu)言(yan)文(wen)學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)部委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)、基礎教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)課程與教(jiao)(jiao)材咨詢委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)。曾先(xian)(xian)后擔任北(bei)(bei)京師范(fan)大學(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong)(zhong)文(wen)系古代漢語(yu)(yu)教(jiao)(jiao)研(yan)室(shi)主(zhu)任、民俗典籍文(wen)字(zi)研(yan)究中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)主(zhu)任、國家(jia)中(zhong)(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(含(han)中(zhong)(zhong)(zhong)職)語(yu)(yu)文(wen)教(jiao)(jiao)材研(yan)究中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)主(zhu)任等校(xiao)內(nei)職務,先(xian)(xian)后兼任教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)指導(dao)(dao)委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)、哲學(xue)(xue)(xue)社(she)會(hui)科學(xue)(xue)(xue)研(yan)究委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)、學(xue)(xue)(xue)風建設委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)副主(zhu)任、高師面向21世紀課程改革(ge)委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)及中(zhong)(zhong)(zhong)文(wen)專業召(zhao)集人(ren)、國家(jia)自(zi)學(xue)(xue)(xue)考試中(zhong)(zhong)(zhong)文(wen)專業指導(dao)(dao)委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)、中(zhong)(zhong)(zhong)國語(yu)(yu)言(yan)學(xue)(xue)(xue)會(hui)副會(hui)長等校(xiao)外(wai)職務。曾為北(bei)(bei)京市第九屆(jie)(jie)人(ren)大代表、第九屆(jie)(jie)政協常(chang)委(wei)。

王寧教授長期從事傳統語(yu)(yu)言文字(zi)學的研(yan)究(jiu),是章(zhang)黃學派重要的繼承人,她鮮明地提出且(qie)數(shu)十年堅守“走適應(ying)漢字(zi)漢語(yu)(yu)特點的自主創新之路(lu)”的學術(shu)理念,學術(shu)成就昭著。

在訓(xun)詁(gu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)面,她在上世紀(ji)80年代與(yu)老(lao)師陸宗(zong)達(da)先生(sheng)合寫了《訓(xun)詁(gu)方(fang)法論(lun)》《古漢語(yu)詞(ci)義(yi)答(da)問》《訓(xun)詁(gu)與(yu)訓(xun)詁(gu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)》等專著,率先提出“訓(xun)詁(gu)方(fang)法科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)化(hua)”的主張。之(zhi)后20年,她清(qing)理(li)了訓(xun)詁(gu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的術語(yu),闡發了訓(xun)詁(gu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的理(li)論(lun)原(yuan)理(li),將訓(xun)詁(gu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的分支(zhi)漢語(yu)詞(ci)源學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)建設為一門(men)獨立(li)的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke),在應用訓(xun)詁(gu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)之(zhi)外(wai),創立(li)了自成一家(jia)的理(li)論(lun)訓(xun)詁(gu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),出版了專著《訓(xun)詁(gu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)原(yuan)理(li)》。本世紀(ji)以來,她在開掘古代訓(xun)詁(gu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)潛理(li)論(lun)的基礎上,提出“基于(yu)訓(xun)詁(gu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的漢語(yu)詞(ci)匯語(yu)義(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”,使訓(xun)詁(gu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)進(jin)一步與(yu)現代語(yu)言科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)接(jie)軌。

在文字(zi)(zi)學(xue)(xue)(xue)方面,她繼承章黃和(he)陸宗達先生《說(shuo)(shuo)文》學(xue)(xue)(xue)的(de)成就(jiu),主(zhu)持整理(li)了(le)(le)《章太炎說(shuo)(shuo)文解字(zi)(zi)授課筆記》,吸收當(dang)代(dai)系統論(lun)的(de)方法,從《說(shuo)(shuo)文解字(zi)(zi)》中發掘出(chu)“小(xiao)篆(zhuan)構(gou)形系統”,由此創建了(le)(le)“漢(han)字(zi)(zi)構(gou)形學(xue)(xue)(xue)”理(li)論(lun);吸收了(le)(le)啟功先生關于(yu)漢(han)字(zi)(zi)書寫的(de)主(zhu)張,創建了(le)(le)“漢(han)字(zi)(zi)字(zi)(zi)體(ti)學(xue)(xue)(xue)”與“書寫漢(han)字(zi)(zi)學(xue)(xue)(xue)”。出(chu)版了(le)(le)《<說(shuo)(shuo)文解字(zi)(zi)>與漢(han)字(zi)(zi)學(xue)(xue)(xue)》《漢(han)字(zi)(zi)構(gou)形學(xue)(xue)(xue)講座》《漢(han)字(zi)(zi)構(gou)形學(xue)(xue)(xue)導(dao)論(lun)》《漢(han)字(zi)(zi)與中華文化十講》、《漢(han)字(zi)(zi)六論(lun)》等專著。《漢(han)字(zi)(zi)構(gou)形學(xue)(xue)(xue)導(dao)論(lun)》已經有兩(liang)種(zhong)韓文譯(yi)本,并正在翻(fan)譯(yi)成英(ying)語和(he)日語。

她在(zai)漢字(zi)標(biao)準(zhun)化、規(gui)(gui)范化方面(mian)有(you)突出的貢獻(xian),是國(guo)家語委1997年(nian)發(fa)布的《信息處理用(yong)GB13000-1字(zi)符集漢字(zi)部件(jian)規(gui)(gui)范》及(ji)《基(ji)礎教學用(yong)現代(dai)漢字(zi)常用(yong)字(zi)部件(jian)規(gui)(gui)范》的第一(yi)列研制(zhi)人、·國(guo)務(wu)院(yuan)2013年(nian)6月發(fa)布的《通用(yong)規(gui)(gui)范漢字(zi)表》的專家委員會副主(zhu)任兼研制(zhi)組組長,也是2021年(nian)國(guo)家標(biao)準(zhun)委員會發(fa)布的《古籍印刷(shua)通用(yong)字(zi)字(zi)形規(gui)(gui)范》研制(zhi)組的首席(xi)專家,并(bing)為《說(shuo)文》小篆國(guo)際(ji)編碼申報的主(zhu)持人之一(yi)。

她(ta)在中國傳(chuan)統語(yu)言文(wen)字(zi)(zi)學(xue)繼承與發(fa)展的人才培養(yang)上成績突出,1990年獲得博士(shi)導師資格以來(lai),連(lian)續培養(yang)了(le)(le)33屆(jie)文(wen)字(zi)(zi)訓詁學(xue)博士(shi),其中包括由信息技術碩士(shi)轉至文(wen)科的博士(shi),實現(xian)了(le)(le)文(wen)理交叉學(xue)科的發(fa)展。自(zi)上世(shi)紀(ji)90年代起,她(ta)運用先進的計算機技術研(yan)究傳(chuan)統的《說(shuo)文(wen)》學(xue),完成了(le)(le)“數字(zi)(zi)化《說(shuo)文(wen)解字(zi)(zi)》研(yan)究平臺的建構”等創新性項目,實現(xian)了(le)(le)傳(chuan)統語(yu)言文(wen)字(zi)(zi)學(xue)研(yan)究手(shou)段的現(xian)代化。

她(ta)多年投入高校(xiao)中國語(yu)言文學(xue)專業的(de)本(ben)科(ke)教育和自學(xue)考試工作,主編(bian)《古代漢(han)語(yu)》《訓詁學(xue)》《漢(han)字學(xue)概要》《中國文化(hua)概論(lun)》等本(ben)科(ke)和自考教材,主持了《古代漢(han)語(yu)》精品(pin)課程(cheng)的(de)建設(she)。

王寧教(jiao)(jiao)(jiao)授重視傳(chuan)統學(xue)科(ke)面(mian)向社會、面(mian)向現代(dai)(dai)化(hua)(hua)的(de)(de)應(ying)用(yong)(yong),特別關注(zhu)基礎教(jiao)(jiao)(jiao)育語(yu)(yu)(yu)文(wen)(wen)課程的(de)(de)改革。她直接參與(yu)(yu)(yu)了(le)(le)《義務(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)育語(yu)(yu)(yu)文(wen)(wen)課程標準(2011)》的(de)(de)修(xiu)訂,并研制了(le)(le)課標所(suo)附的(de)(de)“識(shi)(shi)字(zi)(zi)、寫字(zi)(zi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)基本(ben)(ben)字(zi)(zi)表”,擔任了(le)(le)《普通高(gao)中(zhong)(zhong)語(yu)(yu)(yu)文(wen)(wen)課程標準(2017年版(ban)(ban))》的(de)(de)修(xiu)訂組長,參與(yu)(yu)(yu)了(le)(le)義務(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)育語(yu)(yu)(yu)文(wen)(wen)教(jiao)(jiao)(jiao)材和書(shu)(shu)法教(jiao)(jiao)(jiao)材的(de)(de)審定工(gong)(gong)作。多(duo)年來,她發表了(le)(le)大量(liang)關于中(zhong)(zhong)小學(xue)語(yu)(yu)(yu)文(wen)(wen)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)文(wen)(wen)章(zhang),其中(zhong)(zhong)《語(yu)(yu)(yu)言(yan)(yan)學(xue)與(yu)(yu)(yu)語(yu)(yu)(yu)文(wen)(wen)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)》《語(yu)(yu)(yu)文(wen)(wen)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)與(yu)(yu)(yu)提高(gao)語(yu)(yu)(yu)言(yan)(yan)運用(yong)(yong)能(neng)力(li)》《漢(han)字(zi)(zi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)的(de)(de)原理(li)與(yu)(yu)(yu)各類教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法的(de)(de)科(ke)學(xue)運用(yong)(yong)》等文(wen)(wen)章(zhang)影響深(shen)遠,多(duo)年來保持很高(gao)的(de)(de)引用(yong)(yong)率(lv)。她出版(ban)(ban)了(le)(le)《文(wen)(wen)言(yan)(yan)文(wen)(wen)閱讀基本(ben)(ben)能(neng)力(li)培養》《文(wen)(wen)言(yan)(yan)字(zi)(zi)詞知識(shi)(shi)》《語(yu)(yu)(yu)言(yan)(yan)的(de)(de)學(xue)習與(yu)(yu)(yu)應(ying)用(yong)(yong)》等著作,主(zhu)(zhu)編(bian)了(le)(le)《學(xue)生國(guo)學(xue)叢書(shu)(shu)新編(bian)》(商務(wu)印書(shu)(shu)館)、《高(gao)中(zhong)(zhong)語(yu)(yu)(yu)文(wen)(wen)學(xue)習任務(wu)群詳解(jie)與(yu)(yu)(yu)案例(li)叢書(shu)(shu)》(語(yu)(yu)(yu)文(wen)(wen)出版(ban)(ban)社)。除此之外,她還是大型辭書(shu)(shu)《辭源》(第三版(ban)(ban))修(xiu)訂主(zhu)(zhu)編(bian)之一(yi),主(zhu)(zhu)持了(le)(le)教(jiao)(jiao)(jiao)育部重大攻(gong)關項目(mu)《中(zhong)(zhong)華大字(zi)(zi)符集創建試點工(gong)(gong)程》、國(guo)家重點文(wen)(wen)化(hua)(hua)工(gong)(gong)程“中(zhong)(zhong)國(guo)文(wen)(wen)字(zi)(zi)博物(wu)館陳列展示內(nei)容知識(shi)(shi)文(wen)(wen)本(ben)(ben)”策劃,均在社會上(shang)產生了(le)(le)重大影響,彰顯了(le)(le)傳(chuan)統人文(wen)(wen)學(xue)科(ke)的(de)(de)現代(dai)(dai)應(ying)用(yong)(yong)價值。

作為中(zhong)國(guo)(guo)(guo)語言文(wen)(wen)(wen)字(zi)(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)優(you)秀(xiu)(xiu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)者,她(ta)多次(ci)獲(huo)(huo)得國(guo)(guo)(guo)家(jia)級、省部級科研(yan)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)獎(jiang)(jiang)(jiang)勵。1997年(nian)(nian)(nian)(nian)《漢語文(wen)(wen)(wen)字(zi)(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科建設與博士生(sheng)(sheng)培(pei)養(yang)(yang)(yang)》獲(huo)(huo)北(bei)(bei)京(jing)(jing)市(shi)高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)優(you)秀(xiu)(xiu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)(cheng)(cheng)果(guo)(guo)(guo)一(yi)(yi)(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)及(ji)國(guo)(guo)(guo)家(jia)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)(cheng)(cheng)果(guo)(guo)(guo)二(er)(er)(er)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang),1997年(nian)(nian)(nian)(nian)獲(huo)(huo)曾憲梓高(gao)(gao)(gao)等(deng)(deng)師(shi)(shi)范(fan)教育(yu)(yu)(yu)三等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang),1998年(nian)(nian)(nian)(nian)與陸(lu)宗(zong)達先生(sheng)(sheng)合著(zhu)(zhu)《訓詁與訓詁學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)》獲(huo)(huo)全(quan)國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)社(she)會科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)究成(cheng)(cheng)(cheng)果(guo)(guo)(guo)二(er)(er)(er)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang),1998年(nian)(nian)(nian)(nian)獲(huo)(huo)寶鋼優(you)秀(xiu)(xiu)教師(shi)(shi)特(te)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang),2001年(nian)(nian)(nian)(nian)《傳(chuan)統(tong)語言文(wen)(wen)(wen)字(zi)(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改革與人才培(pei)養(yang)(yang)(yang)》獲(huo)(huo)北(bei)(bei)京(jing)(jing)市(shi)普(pu)通(tong)高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)優(you)秀(xiu)(xiu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)(cheng)(cheng)果(guo)(guo)(guo)一(yi)(yi)(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang),2002年(nian)(nian)(nian)(nian)《〈說文(wen)(wen)(wen)解(jie)字(zi)(zi)〉與中(zhong)國(guo)(guo)(guo)古代(dai)文(wen)(wen)(wen)化(hua)》(合著(zhu)(zhu))獲(huo)(huo)全(quan)國(guo)(guo)(guo)普(pu)通(tong)高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)社(she)科研(yan)究成(cheng)(cheng)(cheng)果(guo)(guo)(guo)三等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang),2004年(nian)(nian)(nian)(nian)《漢字(zi)(zi)構(gou)(gou)(gou)形(xing)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)論(lun)(lun)創建及(ji)博士生(sheng)(sheng)培(pei)養(yang)(yang)(yang)》獲(huo)(huo)北(bei)(bei)京(jing)(jing)市(shi)普(pu)通(tong)高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)優(you)秀(xiu)(xiu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)(cheng)(cheng)果(guo)(guo)(guo)二(er)(er)(er)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang),2008年(nian)(nian)(nian)(nian)主(zhu)編的(de)《漢字(zi)(zi)構(gou)(gou)(gou)形(xing)史(shi)叢書》獲(huo)(huo)上(shang)海市(shi)優(you)秀(xiu)(xiu)圖(tu)(tu)書獎(jiang)(jiang)(jiang)及(ji)國(guo)(guo)(guo)家(jia)圖(tu)(tu)書獎(jiang)(jiang)(jiang),2012年(nian)(nian)(nian)(nian)獲(huo)(huo)北(bei)(bei)京(jing)(jing)市(shi)優(you)秀(xiu)(xiu)博士學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)論(lun)(lun)文(wen)(wen)(wen)指導教師(shi)(shi),2012年(nian)(nian)(nian)(nian)主(zhu)編《古代(dai)漢語》(高(gao)(gao)(gao)等(deng)(deng)教育(yu)(yu)(yu)出版社(she))入(ru)選“2013年(nian)(nian)(nian)(nian)北(bei)(bei)京(jing)(jing)高(gao)(gao)(gao)等(deng)(deng)教育(yu)(yu)(yu)精品教材”,2015年(nian)(nian)(nian)(nian)作為第(di)一(yi)(yi)(yi)研(yan)制人完成(cheng)(cheng)(cheng)的(de)《〈通(tong)用(yong)規(gui)范(fan)漢字(zi)(zi)表〉(報送稿(gao))咨詢報告有關部門采(cai)納》榮獲(huo)(huo)第(di)七屆高(gao)(gao)(gao)等(deng)(deng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)究優(you)秀(xiu)(xiu)成(cheng)(cheng)(cheng)果(guo)(guo)(guo)獎(jiang)(jiang)(jiang)(人文(wen)(wen)(wen)社(she)會科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue))二(er)(er)(er)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang),2018年(nian)(nian)(nian)(nian)領銜(xian)北(bei)(bei)京(jing)(jing)師(shi)(shi)范(fan)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)古代(dai)漢語教師(shi)(shi)團隊入(ru)選教育(yu)(yu)(yu)部首批“全(quan)國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)黃大(da)年(nian)(nian)(nian)(nian)式(shi)教師(shi)(shi)團隊”,2018年(nian)(nian)(nian)(nian)專著(zhu)(zhu)《漢字(zi)(zi)與中(zhong)華(hua)文(wen)(wen)(wen)化(hua)十(shi)講》獲(huo)(huo)第(di)十(shi)四屆“文(wen)(wen)(wen)津(jin)獎(jiang)(jiang)(jiang)” “2018中(zhong)國(guo)(guo)(guo)好書”和“京(jing)(jing)東(dong)傳(chuan)統(tong)文(wen)(wen)(wen)化(hua)圖(tu)(tu)書獎(jiang)(jiang)(jiang)”,2020年(nian)(nian)(nian)(nian)《漢字(zi)(zi)構(gou)(gou)(gou)形(xing)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)導論(lun)(lun)》獲(huo)(huo)全(quan)國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)優(you)秀(xiu)(xiu)科研(yan)成(cheng)(cheng)(cheng)果(guo)(guo)(guo)獎(jiang)(jiang)(jiang)一(yi)(yi)(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang),2020年(nian)(nian)(nian)(nian)獲(huo)(huo)北(bei)(bei)京(jing)(jing)師(shi)(shi)范(fan)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)“四有好老師(shi)(shi)終身成(cheng)(cheng)(cheng)就(jiu)獎(jiang)(jiang)(jiang)”。

她的研究在(zai)國際上產生(sheng)了(le)(le)較(jiao)大(da)的影響,曾多(duo)次受(shou)邀出訪美、法、日、韓、加(jia)拿(na)大(da)、新加(jia)坡等(deng)國家,近年來(lai),她在(zai)跨文化(hua)學術交流上,也做(zuo)出了(le)(le)較(jiao)多(duo)的成(cheng)績。

TOP 英亚体育 - 英亚体育app - 英亚体育官方网站(郑州)有限公司